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        首页 物理人教版八年级上册教学单

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        物理人教版八年级上册教学单

        简介:本文档为《物理人教版八年级上册教学单 doc》,可适用于初中教育领域

        栾川县陶湾中学ldquo四步rdquo教学单八年级物理郭侠云课题生活中的透镜累计?#38382;?#25945;学目标了解透镜在日常生活中的应用知道凸透镜?#19978;?#26102;像的大小与物体到透镜距离的关系知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质教材分析重点不同情况下凸透镜?#19978;?#30340;主要特征凸透镜所成实像和虚像的特点难点凸透镜所成实像和虚像的区别教学准备自制照相机、凸透镜、蜡烛、火柴导教导学导练过程一、激发兴趣导入新课(分钟)复习反馈凸透镜对光线有作用凹透镜对光线有作用。新课导入用凸透镜分别观察书本上的字看到字再观察远处的物体看到物体。凸透镜?#24515;?#20123;?#19978;?#24773;况在生活中?#38047;心?#20123;应用呢?二、自主学习合作探究(分钟)自学课本P一完?#19978;?#21015;问题:()照相机的镜头相当于一个镜来自物体的光经过这个镜后会在胶卷上形成一个、立的像。()投影仪的镜头相当于一个镜来自物体的光经过这个镜后会在屏幕上形成一个、立的像。()放大镜相当于一个镜物体经放大镜成、立的像合作探究:利用教师提供的器材模拟照相机、幻灯机、放大镜?#19978;?#36807;程完?#19978;?#21015;问题:照相机()观察图mdash比较人(物体)、像到镜头的距离会发现物距像距。人(物体)和像位于镜头的侧(填同侧、异侧)()当物体离镜头越近其像离镜头越(远、近)所成的像越(大、小)。投影仪()观察图mdash比较投影片、像到镜头的距离会发现物距像距。投影片和像位于镜头的侧(填同侧、异侧)。()当物体离镜头越近其像离镜头越(远、近)所成的像越(大、小)。放大镜()放大镜所成的像与物在透镜的侧(同、异)。()当物体离镜头越近所成的像越(大、小)。三、引领导航精讲点拨(分钟)实像和虚像根据下列提示以小组分析实像、虚像特征:是否由实际光线汇聚而成能否用光屏承接在凸透镜?#19978;?#20013;实、虚像与物在透镜的同异侧。实像和虚像区别:实像虚像是否由实际光线汇聚而成能否用光屏承接在凸透镜?#19978;?#20013;实、虚像与物在透镜的同异侧四、课堂?#30423;?#24635;结提升(分钟)、拍摄照片时利用了凸透?#30340;?#25104;()A.放大、倒立的实像B.缩小、倒立的实像C.缩小、倒立的虚像D.缩小、正立的实像、凸透镜是许多光学仪器的重要元件可以成不同的像下列关于凸透镜?#19978;?#30340;说法中正确的是()A.在照相机中成缩小、正立的实像B.在摄像头中成缩小、正立的实像C.在投影仪中成放大、倒立的实像D.做放大镜时成放大、正立的实像、小利的爷爷两眼昏花但?#19981;?#30475;报尊敬长辈的小利用节省下来的零花钱给爷爷买了一个放大镜。当小利的爷爷用放大镜看报纸时他看到的文?#36136;牽ǎ〢.正立放大的虚像B.正立放大的实像C.倒立缩小的实像D.倒立放大的实像.如图所示这是教学中常用的投影仪。它的镜头是一个透明胶片上的字或图像经镜头成、的像这个像可用镜反射到前方的光屏上。小林在家里拿爷爷的放大镜做实验第一次小林通过放大镜看书上的字如?#25216;?#25152;示此时他看到的是字的像第二次小林通过放大镜看到书上的字如?#23478;?#25152;示这时他看到的是字的像(以上填ldquo实rdquo、ldquo虚rdquo)。从?#25216;?#21040;?#23478;?#30340;变化过程中放大镜?#20405;?#28176;(ldquo靠近rdquo、ldquo远离rdquo)书本的与?#23478;?#25152;反映的?#19978;?#35268;?#19978;?#21516;的光学仪器?#23567;?#25918;映幻灯片时要在银幕上得到一个放大的ldquoFrdquo像则幻灯片应是()

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